検定

９月２５日（水）３年保育実践の授業において、貼り絵の制作を行いました。これは保育検定「造形表現２級」の練習！課題となる童謡の歌詞からイメージした場面を貼り絵で表現します。

本日は高大連携により、いわき短期大学の十時宏之先生に御指導いただきました。より専門的な授業が展開され、不安だった作業もだんだん楽しくなってきました

試作した作品はみんなで鑑賞し、十時先生から助言を頂きました。

次回の授業では本日のアドバイスに従って作品づくりをします。

合格目指して頑張ります

被服検定が8月10日（土）に実施されます。3年生9名が被服検定1級（浴衣製作）、2年生7名が2級（甚平製作）に挑戦します。終業式の午後には、検定突破に向けて補習をスタートさせました。夏休みに入ってからも通常どおり登校し、丁寧にそして集中して練習に取り組んでいます。

保育検定は「言語表現技術」「造形表現技術」「音楽・リズム表現技術」「家庭看護技術」の４種目があり、それぞれ４級からチャレンジします。

この日は「言語表現技術３級」の練習をしました。目の前に子どもたちがいると想定し、紙芝居を演じます。検定は次週！

　みんなで合格するぞ～　

夏期休業中と冬期休業中に実施された「全国高等学校家庭科技術検定　被服製作1級・（洋服・和服）」の着装を実施しました。

ジャケットは裏付きで、スカートやパンツにもぴったりです。サマーウールを使っている生徒もいるので、年間を通して着装できます。

浴衣は着付けや帯結びも自分でしました。帯結びも個性的にできました。

今年も生活科学科に暑い夏がやってきました。９０分で５品のフルコースをつくるこの検定・・・。

夏休みに入り、何度も練習を重ねてきた甲斐あって、１０名全員が合格できましたみんな、よく頑張りました‼

生活科学科３年の大和田倖夏さん、根本榛香さん、芳賀百華さんが全国高等学校家庭科技術検定三冠王を取得しました。三冠王とは、食物調理・被服製作（和服）・被服製作（洋服）の３種目において、全て１級を取得することを言います。食物調理１級はテーマに沿ったフルコースの献立を考え、９０分で調理します。被服製作（和服）１級は浴衣の制作、被服製作（洋服）１級は裏付きジャケットの制作です。県内でも取得者の少ない、貴重な三冠王なのです。

本日は地元の新聞社の取材を受けました。掲載記事も是非読んでくださいね

生活科学科は怒涛の検定ラッシュ。１月１５日は保育検定１級が実施されました。

音楽リズム表現・造形技術表現・言語技術表現・家庭看護技術の４種目すべてで１級を取得した生徒も４名おり、努力が報われた瞬間でした。　　

１２月３日（土）保育検定２級の実技試験を実施しました。1・2級は、他校から検定委員を迎えて審査を受けるため、みんな緊張MAXです。

造形表現技術の課題は、童謡「ゆりかごのうた」からイメージする平面構成。

言語表現技術は5歳児を対象とした絵本の読み聞かせです。絵本を選んだ理由やページのめくり方など、様々な観点で評価されます。

家庭看護技術は赤ちゃんの清拭とおむつ替え。優しく声掛けをしながら、手早くお世話をしなければなりません。

受験生14名、ドキドキでしたが、これまでの努力が実を結び、全員合格できました。

1級も頑張ります！

７月８日（金）造形表現技術３級の実技試験を行いました。

今回のテーマは「魚」です。魚に属する折り紙を５個以上折り、描画上に貼り付けます。４０分の制限時間内で、自分のイメージを膨らませて制作していきます。

それぞれのイメージを上手に表現できました！後期の1・2級も頑張ります！